والدین درباره دروغگفتن کودکان چه برداشتهای اشتباهی دارند؟

به گفته دکتر ویکتوریا تالوار (Victoria Talwar)، تقریباً همه کودکان در مقطعی از رشد خود دروغ میگویند و این رفتار، برخلاف تصور بسیاری از والدین، میتواند بخشی طبیعی از فرایند رشد شناختی و اجتماعی آنها باشد. اگرچه دروغگفتن کودک ممکن است باعث نگرانی، ناراحتی یا خشم والدین شود، اما دروغگویی در دوران کودکی لزوماً نشانه ضعف اخلاقی یا نقص شخصیتی نیست. پژوهشها نشان میدهند که توانایی دروغگفتن با رشد برخی مهارتهای شناخت اجتماعی (Social Cognition) ارتباط دارد؛ مهارتهایی که به کودک کمک میکنند افکار، باورها و دیدگاههای دیگران را درک کند. یکی از این تواناییها، نظریه ذهن (Theory of Mind) است؛ یعنی درک این موضوع که دیگران ممکن است اطلاعات، افکار و باورهایی متفاوت از ما داشته باشند. بااینحال، طبیعیبودن دروغگفتن در فرایند رشد به معنای تأیید یا نادیدهگرفتن آن نیست. مطالعات نشان میدهند که تنبیه شدید و واکنشهای سختگیرانه والدین ممکن است در برخی شرایط، احتمال پنهانکاری و دروغگویی بیشتر را در آینده افزایش دهد. زیرا کودک ممکن است برای اجتناب از پیامدهای تنبیه، بهجای بیان حقیقت، رفتار خود را پنهان کند. در مقابل، تأکید بر ارزش صداقت، ایجاد فضای امن برای گفتوگو و واکنش آرام به اشتباهات میتواند به تقویت راستگویی کمک کند. دکتر تالوار توصیه میکند والدین بهجای تمرکز صرف بر مجازات دروغ، تلاش کنند انگیزه کودک را درک کنند. برای مثال، آیا کودک از تنبیه میترسد، میخواهد از احساس شرمندگی فرار کند یا تلاش دارد رضایت دیگران را جلب کند؟ از این دیدگاه، دروغگفتن کودک میتواند فرصتی برای آموزش صداقت، مسئولیتپذیری و اعتماد متقابل باشد.
نکته کلیدی
دروغگفتن در کودکی اغلب بخشی از رشد مهارتهای شناختی و اجتماعی است و نباید فوراً بهعنوان نشانهای از شخصیت نامناسب کودک تعبیر شود. واکنش آرام، شناخت انگیزههای کودک و ایجاد رابطهای مبتنی بر اعتماد، معمولاً از تنبیه شدید برای پرورش صداقت سازندهتر است.
اگر این موضوع دغدغهٔ شما هم هست، گفتوگو با یک درمانگر میتواند کمک کند.
